”INGENIERIA DEL COMPORTAMIENTO APLICADA A CONTEXTOS REALES DE DECISIÓN, APRENDIZAJE Y CAMBIO.“
Mi propósito es convertir el desarrollo humano en decisiones y comportamientos que mueven la organización.
Consultor, Speaker, Docente, Creativo y Autor
Talleres
- Aprendizaje organizacional
- Diseño del comportamiento
- Liderazgo y cultura organizacional
- Innovación y creatividad aplicada
- Impacto, medición y evaluación
Charlas
- Aprendizaje organizacional
- Gamificación
- Ciencias del Comportamiento
- Desarrollo Humano
- Innovación con propósito
Consultoría
- Aprendizaje organizacional aplicado
- Diseño del comportamiento para cambio real
- Cultura y liderazgo adaptativo
- Innovación aplicada a contextos reales
- Medición de impacto y toma de decisiones
Experiencias
- Gamificación aplicada
- Diseño juegos serios
- Diseño de experiencias de aprendizaje
- Diseño de experiencias de innovación
- Diseño de experiencias de empleado
MIS OBJETIVOS
- Alinear la estrategia con lo que realmente ocurre en la práctica.
- Tomar mejores decisiones en contextos reales de trabajo.
- Cambiar hábitos y prácticas de forma observable.
- Reducir el desgaste asociado al esfuerzo individual constante.
- Sostener el cambio mediante sistemas claros y funcionales.
PILARES ESTRATÉGICOS
Diseño de Comportamiento
Diseño intervenciones que influyen en cómo las personas deciden y actúan en la práctica. El foco no está en cambiar actitudes o motivación, sino en ajustar las condiciones, reglas implícitas y señales del entorno que orientan el comportamiento cotidiano.
Aprendizaje Organizacional
Diseño sistemas de aprendizaje orientados a modificar prácticas reales de trabajo. El aprendizaje se aborda como infraestructura operativa del cambio, no como programa formativo aislado.
Innovación y Diseño de Experiencias
La innovación se trabaja como un problema de decisiones, no solo de ideas. Diseño experiencias que facilitan exploración, adopción y cambio de prácticas dentro de sistemas existentes.
Medición de impacto
La medición no se utiliza solo para rendir cuentas, sino como sistema de aprendizaje para mejorar decisiones durante la intervención.
Gestión socioemocional y seguridad psicológica
Abordo la educación socioemocional y la seguridad psicológica como condiciones prácticas que influyen en cómo las personas deciden, colaboran y aprenden en la vida real.
HAN CONFIANDO EN MI
+ 200
Proyectos asesorados
en organizaciones de distintos tamaños y rubros
100%
Personalización
+ 25
Años de experiencia
en el sector público, privado y apoyando a organizaciones del tercer sector.